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アイテム
視覚的・運動的手掛かりを生かした数概念の獲得のための算数指導～WISC-Ⅳのアセスメント結果を活用した長所活用型指導～
https://hakodate-jc.repo.nii.ac.jp/records/114
https://hakodate-jc.repo.nii.ac.jp/records/114ceabe896-fdd4-4d11-bb79-1bd9f4b78244
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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視覚的・運動的手掛かりを生かした数概念の獲得のための算数指導～WISC-Ⅳのアセスメント結果を活用した長所活用型指導～ (11.2 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-03-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 視覚的・運動的手掛かりを生かした数概念の獲得のための算数指導～WISC-Ⅳのアセスメント結果を活用した長所活用型指導～ | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Arithmetic Guidance Focused on Visual Prompt and Movement Prompt for Acquisition of Number Concept: Advantage Oriented Guidance Based on the Assessment Results of WISC-IV | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 心理アセスメント | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | WISC-IV | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 長所活用型指導 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 数概念の獲得 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
白府, 士孝
× 白府, 士孝× Shirafu, Noritaka |
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| 書誌情報 |
函館短期大学紀要 en : BULLETIN OF HAKODATE JUNIOR COLLEGE 号 48, p. 49-59, 発行日 2021-03-25 |
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